Школа должна использовать опыт традиционных религий

В настоящее время подрастающее поколение часто обвиняют в бездуховности, безверии, агрессивности. В этой связи актуальны проблемы нравственного воспитания молодежи. Необходимо найти современные, адекватные социокультурным условиям формы, по которым может развиваться система образования. Несомненным успехом стала апробация комплексного учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики». Новый предмет оказался полезен детям, понятен учителям и родителям независимо от их религиозных убеждений. Духовно-нравственные ценности, такие как патриотизм, семья, любовь, верность, должны выходить на первое место и превалировать над интересами потребления и набивания карманов.