контакты / рекламный отдел

Сергей Грачёв посетил районы Оренбуржья

Сергей Грачёв посетил районы Оренбуржья

Председатель Законодательного собрания области побывал в Оренбургском, Тюльганском и Октябрьском районах.

Рабочие поездки спикера не ограничиваются отчетом о деятельности Законодательного собрания V созыва и оценкой хода реконструкции спортзалов сельских школ. Их цель – оценка состояния всей социальной, экономической инфраструктуры и возможностей территорий для развития, определение «точек роста».

Сергей Грачёв, председатель Законодательного собрания Оренбургской области:

Нужно учитывать, что муниципальная власть – самая близкая власть к людям, находится в «шаговой доступности», досконально знает проблемы своих территорий. Поэтому совокупность мнений депутатов районных, сельских Советов по различным аспектам развития системы местного самоуправления должна трансформироваться в региональные законопроекты, направленные на комплексное развитие территорий, повышение уровня жизни людей.

24526b.jpg

Что касается выполнения программы капитального ремонта спортивных залов сельских школ, реализация которой началась в прошлом году по инициативе партии «Единая Россия», то, по мнению председателя Законодательного собрания, ее параметры соблюдаются:

Из 58 школ, включенных в программу в этом году, сейчас обследовано порядка 20%. Реконструкция школьных спортзалов идет во всех этих учреждениях образования. Степень готовности разная, потому что стартовые условия были разные, и физическое состояние спортзалов тоже отличалось. Но сомнений в том, что все 58 сельских школ к новому учебному году получат современные, с удобными раздевалками и душевыми, новым спортивным инвентарем спортзалы, нет. Контроль за ходом реконструкции данных объектов будет постоянным и жестким.

01/08/2016
  • Комментарии
  • Вконтакте
Назад
Войти как пользователь:
Войти как пользователь
Вы можете войти на сайт, если вы зарегистрированы на одном из этих сервисов:

Диспансеризация >>>

ИЗДАНИЯ
Социальная газета "ЗащитаЗдесь" № 4 (2021)
 
Вопрос гостю программы
Ф.И.О. *
Текст вопроса *
Вопрос
Ф.И.О. *
Текст вопроса *