«Вегас» ломает барьеры

Воспитанники творческого объединения «Вегас» школы-интерната №1 г. Оренбурга стали победителями заочного Всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества.

В декабре минувшего года в Москве состоялся финал заочного Всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества. Этот форум организован Министерством образования и науки Российской Федерации. Участники – лучшие творческие коллективы сезона 2015 года в субъектах Российской Федерации.

Воспитанники творческого объединения «Вегас» специальной (коррекционной) школы-интерната №1 (для детей с нарушением слуха) совместно с ребятами из Подгороднепокровской средней школы заочно представили танцевальную композицию «Улочки московские» и стали первыми в номинации «Инклюзивное творчество».

Художественный руководитель творческого объединения Сергей Гончаренко называет эту награду еще одной удачей своего замечательного коллектива.

Это не единственное достижение ребят за последнее время. «Вегас» стал лауреатом межрегионального фестиваля детского творчества «Ломая барьеры», который прошел недавно в Уфе. Из 280 участников в финал вышли только десять, в их числе – оренбуржцы.

- Конкурс проходил на одной из известных площадок Башкортостана, - рассказывает Сергей Гончаренко, - в «Конгресс-Холле». Мест как таковых на фестивале «Ломая барьеры» нет. Все, кто выступил на гала-концерте, автоматически стали лауреатами. Получили дипломы.

Участники творческого объединения «Вегас» стараются не пропускать ни одного значимого форума. Они постоянно придумывают что-то новое, каждый раз повышают уровень мастерства.

- Сейчас мы готовимся к Всероссийскому конкурсу театров моды среди воспитанников школ-интернатов для слабослышащих детей, - делится Сергей Александрович планами на будущее. - Это будет весной. Мы повезем в Екатеринбург две или три модных коллекции.

Ребята и их руководитель также работают над постановкой мюзикла. Это уникальный международный проект, в котором принимают участие воспитанники школы-интерната из Казани. Премьера намечена на весну.